平台特色
观
静态数据展示全、动态数据时效高、3D模型还原好、高精模型互动强。
管
有管理标准、能接的进来数据、消息能推得出去、能看的直观、能管的便捷。
控
能自主运维、能远程控制、能策略控制、能智能控制。
用
能个性化流程定制、能体系化数据整理、能多样化报告呈现、能多类型服务接入。
产
学生画像报告，学生在校学习、生活、考试、实习，衣、食、住、行轨迹通过大数据中心归类处理产出。
平台设计大纲
数字孪生校园建设标准阶段
数字孪生
数字孪生校园是对实体校园的模拟、分析及诊断。实体校园在数字孪生校园的支持下更好的感知内部运行逻辑，采取基于数据驱动、智能驱动的行动，从而建立创新型校园。
一核心二方式：
● 数字孪生核心是数字(数据)
● 表达方式是虚拟场景(2D、3D)
● 运行方式是孪生
